Zertifikatsstudium Coaching

Unser Zertifikatsstudium Coaching ist eine als berufsbegleitend konzipierte Weiterbildung, die eine Dauer von 12 bis 16 Monaten umfasst. Das Studium verknüpft einen angeleiteten Selbststudienanteil mit kombinierten Präsenzseminaren, wobei letztere ausschließlich am Wochenende stattfinden (24 Präsenztage).

Das notwendige Fachwissen wird praxisnah durch Übungssequenzen und Rollenspiele im Studium vermittelt.

Grundlagen Beratung und Begleitung

• Ziele, Prinzipien, Leitideen und Aufgaben des Coachings
• Bedarfs- und Aufgabenstellungen sowie Herangehensweisen professioneller Kommunikation, Beratung und Begleitung
• gesellschaftliche, rechtliche und ethische Rahmenbedingungen
• Reflexion psychologischer Konzepte

Elemente der professionellen Haltung im Coaching

• Elemente einer professionellen Haltung,
• Arbeitsbündnis und Zielerreichung
• "Pacing" und "Leading" im Coachingprozess
• Coaching und Leitungskompetenz
• Systemischen Denken und Intervenieren
• Personenzentrierung (nach Rogers) und ressourcenorientierter Kommunikation sowie Selbstreflexion

Kommunikation - Grundlagen, Modelle und Techniken

• Grundmodelle und Techniken der Kommunikation
• Rolle des Coaches in Kommunikationsprozessen
• wesentliche Elemente aus Transaktionsanalyse, Mediativer Kommunikation (nach Klappenbach) und Gewaltfreier Kommunikation (nach Rosenberg)
• Kommunikationsstörungen / Kommunikationssperren

Techniken, Methoden und Interventionen im Coaching

• Strukturierung, Zielfindung, Kreativitätsförderung, Klärung, Zielerreichung und situationsgerechten Kommunikation
• Zielerreichungskriterien, Zielformulierung und Zielorientierung im Gespräch
• Hilfsmittel und Grundsätze zur Auswahl des methodischen und technischen Handwerkszeugs
• Fragetechniken wie Hypothesen, Fragematrix, zirkuläres Fragen
• Visualisierungstechniken und -methoden
• Kreativitäts- und Diskussionstechniken

Konflikt-, Entscheidungs- und Verhandlungsmanagement

• Umgang mit Emotionen
• Reflexion und Analyse von Entscheidungs- und Handlungsalternativen, Handlungsfähigkeit in Entscheidungssituationen
• Reflexion und Analyse von Konflikten, Eskalation, Deeskalation, Konfliktdynamik und -management
• Innere und Äußerer Pluralität, inter- und intrapersonale Systeme
• Verhandlungsgrundlagen, -stile und -modelle (nach dem Harvard-Konzept)
• M.O.O.N.-Guide (nach Klappenbach) als Coachingtool

Coaching in unterschiedlichen Praxisfeldern

• Arbeit mit Einzelpersonen, Paaren, Teams und Gruppen
• berufs- und themenspezifische Selbsterfahrung, Übungen und Rollenspiele
• Eigene Rolle und Tätigkeit im beruflichen Kontext
• Diversity-Kompetenz in unterschiedlichen Anwendungsbereichen, Interkulturalität und Internationalität, Alter und Geschlecht
• Umgang mit Rollenvielfalt, Macht, Rängen und Hierarchien

Supervision / Intervision

• Reflexion des Handelns im Coaching
• Reflexion im Hinblick auf die Umsetzung einer professionellen Haltung
• Reflexion eigener Rollen
• Reflexion der persönlichen Anteile im Rahmen des professionellen Agierens
• Rollenspiel
• Fallanalyse und -besprechung
• Übungen

Nach Abschluss aller Module / Inhalte wird ein Zertifikat ausgesellt, welches eine Coachingausbildung über 250h bestätigt und welches Sie legitimiert Ihren Berufswunsch als Coach auszuüben.

keine Einschränkungen, Interesse an der beratenden Tätigkeit ist wichtig

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

• Bildungsschecks für Unternehmen in MV zur Qualifizierung von Beschäftigten

• auf der Internetseite des Bildungsanbieters