Fachassistenz für pädagogische Schul-/Kita-und Lebensbegleitung

Durch zunehmende Inklusionsbestrebungen an Regelschulen benötigen immer mehr Schüler*innen bedürfnisorientierte Unterstützung bei der Bewältigung des Unterrichts und des Schulalltages.

Lehrkräfte kommen oftmals bei der Erfüllung des Lehrplanes an ihre Grenzen – viel Stoff und wenig Zeit, dazu immer heterogenere Klassen und vielschichtige Bedürfnisse der Schüler*innen. Kinder, welche Anspruch auf Schulbegleitung haben, können aufgrund ihrer besonderen Bedürfnisse oft von den Lehrer*innen nicht ausreichend betreut und gefördert
werden und profitieren in besonderem Maße von zusätzlichen, inklusiven Unterstützungsangeboten.

Wenn mehrere Kinder einer Klasse Unterstützungsbedarf haben, ist zusätzlich zu den Assistenzkräften, die als persönliche Assistenzen nur für ein Kind zuständig sind, der Einsatz von pädagogischen Assistenzkräften auch als sogenannte Klassenassistenz sinnvoll. Bei dieser sogenannten Poollösung (§ 112 Abs. 4 SGB IX) liegt deren Fokus nicht auf der Betreuung eines einzelnen Kindes, sondern auf der Unterstützung mehrerer Kinder mit z.T. völlig verschiedenen Bedürfnissen und Diagnosen. Diese Aufgabe im täglichen Ablauf des Unterrichtsgeschehens zu meistern, erfordert viel Empathie, Organisationstalent, ein gutes Gespür für die individuelle Lernsituation.

Teilnahme am Grone-Standort oder aus dem Home-Office. Folgende Lerninhalte werden vermittelt:

• Erwerb der pädagogischen Berufsrolle
• Vielfalt in der Lebenswelt von Kindern 
• Betreuung und Begleitung von Kindern und Erste Hilfe Kurs
• Pädagogische Begleitung von Bildungsprozessen 
• Entwicklung beruflicher Identität 
• Entwicklungs -und Bildungsprozesse von Kindern 
• Schulbegleitung - Rolle des Schulbegleiters
• Arbeit mit Familien und Bezugspersonen

Nach dem erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung haben Sie die Kompetenz, Kinder mit verschiedenen gesundheitlichen und entwicklungspsychologischen Beeinträchtigungen im Rahmen des Unterrichtsgeschehens zu unterstützen. Sie können individuell bei der Vermittlung des Stoffes helfen und auf kleinere und größere Lernschwierigkeiten eingehen. Sie verstehen sich als Ansprechpartner:in für mehrere Kinder und ermöglichen durch  Kompetenz im Unterricht dessen reibungslosen Ablauf. Sie sind in der Lage, Gespräche mit Eltern, Lehrer:innen und Fachdiensten zu führen.

Mit unserer Weiterbildung reagieren wir auf den hohen Bedarf an pädagogischen Fachkräften und tragen dazu bei,erwerbssuchenden Menschen eine berufliche Perspektive in ein zukünftiges Arbeitsfeld zu bieten.

• Anerkannter Schulabschluss (Mittlere Reife) oder
• Berufsbildungsreife und relevante Arbeitserfahrung 
• Deutschkenntnisse mindestens B2
• erweitertes Führungszeugnis

Wenn eine der Teilnahmevoraussetzung nicht erfüllt wird, ist in begründeten Einzelfällen eine Sonderzulassung möglich

keine Einschränkungen

keine Einschränkungen

500 Zeitstunden +60 UE Reflexion 

• in wohnortnahen Bildungs-,Erziehungsinsitutionen oder in Pflegeeinrichtungen 

• Berufsförderung der Bundeswehr
• Bildungsgutschein
• auf Anfrage

• auf der Internetseite des Bildungsanbieters